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1.1 Perfil del estudiante universitario actual.

1.2 El estudiante adulto.

1.3 Estilos de aprender.

1.4 Estrategias para aprender a aprender.

1.5 Estrategias para una comunicación más efectiva.

📝 PDG201T1_Microcuestionario

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2.1 Comunicación y educación.

2.2 Características de la interacción en escenarios individuales y colectivos.

2.3 Los medios como herramientas pedagógicas.

📝 PDG201T2_Microcuestionario

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3.2 Lógica estructural.

3.2 Currículo, estructura y sistemas

3.4 El poder de la formación en escenarios colectivos.

📝 PDG201T3_Microcuestionario

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4.1 Cambios en el escenario docente.

4.2 Modelo profesional docente.

4.3 Modelo formativo docente.

4.4 Modelo competencial docente.

4.5 Modelo de comunicación para el docente.

📝 PDG201T4_Microcuestionario

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5.1 El Concepto de coordinación educativa.

5.2 La Coordinación para la calidad.

5.3 Posibilidades de coordinación.

5.4 Referentes institucionales.

📝 PDG201T5_Microcuestionario

📝PDG201EP1_Examen Parcial 1 —Comunicación Educativa en los Centros Escolares— C2

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7.1 Tratamiento histórico de la diversidad.

7.2 Igualdad de diferencias: enfoque de éxito en educación superior.

7.3 Actuaciones educativas de éxito en educación superior.

📝 PDG201T7_Microcuestionario

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8.1 Diversidad y multiculturalidad: racismo moderno y postmoderno.

8.2 Diversidad y multiculturalidad en educación superior: enfoques y aplicaciones.

📝 PDG201T8_Microcuestionario

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9.1 La importancia de la interculturalidad en las aulas.

9.2 Integración dentro de la interculturalidad.

📝 PDG201T9_Microcuestionario

📝PDG201EP2_Examen Parcial 2 —Comunicación Educativa en los Centros Escolares— C2

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10.1 El arte como medio de comunicación.

10.2 La multidisciplina en la expresión del arte.

📝 PDG201T10_Microcuestionario

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11.1 El uso de la comunicación asertiva.

11.2 La inteligencia emocional como parte de la comunicación.

📝 PDG201T11_Microcuestionario

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12.1 La importancia de los hábitos.

12.2 Generación de hábitos para la adecuada interacción social.

12.3 Manejo de la procrastinación.

📝 PDG201T12_Microcuestionario

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13.1 El marco ético para todas las profesiones.

13.2 La necesidad de la ética en la comunicación escolar.

📝 PDG201T13_Microcuestionario

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14.1 La ética profesional en general.

14.2 Fundamentos de la profesión docente.

📝 PDG201T14_Microcuestionario

📝PDG201EP3_Examen Parcial 3 —Comunicación Educativa en los Centros Escolares— C2

📙PDG201PF-Proyecto Final-Comunicación Educativa en los Centros Escolares